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对接园区企业  服务园区企业

发布时间:2013-12-27 | 浏览次数: | 发布人:教务处

 

为进一步加大学院“双师型”教师队伍建设,1225日下午,教务处、校企合作处组织我院2013新进40名教师走进企业,实地考察了比亚迪汽车有限公司的汽车展厅、整车生产线,面对面进行交流,就企业文化、企业管理模式、企业用人需求、安排学生顶岗实习,图书馆、心理咨询室资源共享、设立人才联合培养工作等方面进行了讨论,对全面提高教学质量方面进行了积极的设想与探索。

  

 

 

学院:教师的质量决定学生的质量

在与比亚迪汽车有限公司的交流会上,教务处韩燕平副处长首先介绍了此处活动的背景意义,“高职院校着眼于服务长沙、服务园区,教师的质量决定学生的质量,此次老师们参观学习的目的在于把企业精神、制度、文化带到教学中去。”

在交流会上,老师们从企业用人需求、学校课程设置、学生顶岗实习、员工心理诉求等方面进行提问。比亚迪公司各部门负责人进行精彩解答。在深入沟通后,老师们对校企合作有了更直观、更深层次的认识。老师们普遍认为这次考察交流更加明确了教学方向,使今后人才培养更具有针对性。

 

 

企业:勤奋、踏实、肯干的学生最受欢迎

 “我们企业希望学生能迅速转变角色,勤奋、踏实、肯干的学生最受欢迎”。比亚迪公司人事部部长陈静介绍。这家拥有近万名员工的汽车制造公司在招聘用人方面有着自己独特的经验。公司奉行“以情感留人、以技术留人”的原则,一方面从情感上关怀员工,建立员工倾诉平台,设立培训学院应对职业倦怠,从衣、食、住、行、学等方面综合为员工提供服务,树立“企业”就是“家”的理念;另一方面为员工设置清晰的晋升通道,明确员工的职业上升路线,从技术提升、薪资等方面激励员工。

事业部经理宋玉的观点也代表了企业方各事业部负责人的共同认识:企业的确更看重能力,更青睐招聘于勤奋踏实的学生,只要肯干,一定会有一番事业天地。

比亚迪公司各事业部人事负责人一致认为,作为紧密型邻居,可以在人才培养、课程开发等方面进行深入合作,并提出教师在进行教育教学过程中要紧密结合当前社会背景、企业需求和个人特点,提高人才培养质量。

 

  

 

 

交流成果:除输送人才外,可在图书阅览、心理咨询等领域服务企业

新进教师们除了与比亚迪汽车公司各事业部人事负责人就人才培养、企业文化等多方面进行了深入交流外,还进一步就我院如何对接、服务比亚迪公司进行了探讨。

当了解到比亚迪公司也设有心理健康咨询室后,学工部的心理健康教师周薇表现出浓厚的兴趣。作为湖南省普通高等学校大学生心理健康先进单位,我院可通过合作为比亚迪公司员工心理咨询提供雄厚的专业师资力量、一流的诊断设施设备,帮助比亚迪公司进行员工心理方面的疏导工作,促进生产的顺利进行。

此外,匡小兰老师认为,我院图书馆藏书40万册,电子、纸质图书资源十分丰富,管理技术先进。为丰富比亚迪公司近万名员工的业余生活,可考虑在条件成熟的情况下对其逐步开放图书馆,服务企业员工。

 

后记:这仅仅只是开始

此次参观考察对刚走出校门的新老师来说十分“新鲜”,工厂先进的仪器设备、精湛生产工艺、人性化的工作环境和深入人心的企业文化让各位教师大开眼界。工作人员的详细介绍和耐心解答也让各位教师深入认识了企业的运作与管理,受益匪浅。提高了教师的综合素质,对下一步教学起到了良好的引导作用。

此次活动,校企双方就学生的专业认识实习、顶岗实习、课程设计、人才共享、图书馆、心理咨询室资源共享、科研等工作及进一步合作的构想进行了充分的沟通与交流,在一定程度上为进一步共建共赢开创了良好的局面。

本次活动仅仅是对接园区企业、服务园区企业的开始。校企双方将积极努力共享资源,积极开创学生、企业、校方共赢的美好局面。

(稿件来源:教务处、校企合作处)